I+D+EAS 03
Micro boletín de noticias de la
Escuela de Arte y Superior de Diseño de Sevilla
Diciembre, 2025
Lectura
Enseñanza de valores en el diseño por Elisabet Nilsson & Anne-Marie Skriver Hansen
En este artículo dos profesoras nos informan de una serie de actividades y talleres que realizaron para que su alumnado integrara los valores y la ética en sus proyectos. Como veréis no es complicado; investigar no es más que publicar formalmente lo que aprendéis creando y probando las actividades que ya hacéis. Esperamos que el artículo propuesto os anime a presentarnos algún proyecto de investigación, innovación o de elaboración de materiales curriculares (febrero).
Recursos e inspiración
Centro de Diseño de Dinamarca. Copenhaguen, Dinamarca.
Del valiosísimo Centro de Diseño de Dinamarca, os enlazamos su catálogo de herramientas y métodos para diseñadores y sus casos de estudio. Son tan extensos y variados que seguro que encontráis alguno que os interese.
Laboratorio social
En vez de una exposición, este mes os proponemos a Slow Factory. Se trata de una organización sin ánimo de lucro y laboratorio de conocimiento que diseña y construye proyectos para la transformación social. Sus palabras seguro que os hacen pinchar en el enlace: “En una era de censura, desinformación y borrado sistémico, creamos herramientas públicas, educación de código abierto, currículos y campañas que empoderan a las comunidades para reconocer la propaganda, desafiar las narrativas dominantes y reclamar su derecho a la palabra, al conocimiento y a la disidencia.”
Investigación en otras escuelas
Escuela de Arte de Bolzano. Bolzano, Italia.
En la escuela de arte de Bolzano (Italia) tienen una línea de investigación muy relacionada con la nuestra. Si después de los enlaces anteriores, aún no lo tenéis claro, echadles un vistazo a estos proyectos de investigación; os van a terminar de convencer de que podéis poner en pie el vuestro 😉